En lien avec notre projet d’année “3, 2, 1… jardinez !”, en novembre, nous avions planté des bulbes de crocus , de narcisses et de tulipes dans le parterre devant notre classe. En janvier, les premières feuilles sont sorties et depuis mars, nous admirons les floraisons échelonnées… Nous avons aussi…
Nous attendions le printemps avec impatience. Nous avons créé un beau champ de fleurs à l’aide d’assiettes en carton. Peinture, découpage, collage … les efforts ont été nombreux pour inviter le printemps dans notre classe. Le résultat est …. fleuri !
Accueil d’Eric SIMARD Après avoir découvert la série des humanimaux écrite par Eric SIMARD depuis décembre, nous avons eu le privilège comme les autres classes de rencontrer l’auteur en chair et en os le vendredi 28 janvier 2022. Nous avons pu partagé avec lui les questions préparées en amont sur…
La classe de CM1-CM2
Bien emmitouflés nous poursuivons nos apprentissages à l’extérieur. Temps de jeux libres, activités de numération et jeux collectifs ont rythmé notre matinée. Un ver de terre a même été découvert ! Quant à la petite infusion framboise, elle a réchauffé les plus frileux 🙂
Les PSMS à la rencontre d’Eric SIMARD Découvrez-ci dessous notre rencontre le jeudi 27 janvier 2022 avec Eric SIMARD. La classe de PSMS
Nous étions très impatients de recevoir l’auteur Eric Simard dans notre classe. Après un temps d’échange pour lui poser de nombreuses questions: ” Comment trouvez-vous l’inspiration ?….Pourquoi utilisez-vous ces petits carnets ?…A quel âge avez-vous commencé à écrire ? nous lui avons montré nos 6 “planches” dessins qui illustrent son…
Le 28 janvier dernier avait lieu notre rencontre avec l’auteur Eric Simard. Nous avions en amont étudié un de ses albums en classe : “Le crayon qui voulait devenir un arbre”. Lecture à voix haute, création artistique, jeux d’écriture, biographie de l’écrivain ont permis aux enfants de mieux appréhender ce…
Projet d’écriture mené en Littérature de Jeunesse par la classe de CP Les élèves de CP ont étudié durant cette période, un merveilleux album intitulé « Le crayon qui voulait voir la lune». A la fin du chapitre 2, les élèves ont émis de nombreuses hypothèses quant à la suite…
A travers différents parcours, nous avons pu nous initier à la pratique du vélo… Regardez-nous ! C’est avec plaisir et malgré le froid que nous avons participer à plusieurs ateliers lors de nos trois séances en décembre.