LA CLEPSYDRE Après la lecture et l’étude d’un texte en grammaire, nous avons découvert un nouveau mot « La clepsydre ». Pour donner plus de sens à ce mot bizarre et à ce travail, nous nous sommes lancés en arts visuels dans la fabrication de cet instrument. Pour information :…
Les MSGS2 sont heureux de vous présenter leur mascotte pour l’année. C’est le monstre des couleurs et il est arrivé avec l’album que nous avons étudié durant cette première période et qui s’intitule : “Le monstre des couleurs va à l’école”. Chaque enfant a aussi fabriqué un marque-page pour son…
La nature nous a donné des idées pour travailler le graphisme. En observant la feuille du châtaigner, nous avons vu de nombreuses petites dents. Ce sont des lignes brisées. Voici des feuilles de châtaigner dessinées et peintes par les enfants de GS. Les enfants de Moyenne Section ont réalisé des…
Dans le cadre du Festival International du Film, notre classe et celle des CP se sont échappées de leur quotidien pour suivre “Escapades”, 3 courts-métrages présentés au Concorde. Quel plaisir de suivre ces personnages drôles et attachants en quête d’aventures ! Tous les élèves sont rentrés très satisfaits de cette…
En ce début d’année, ce n’est pas toujours facile d’utiliser ” les instruments de tracé ” même en Arts Visuels, mais nous sommes très concentrés….Regardez-nous !
Chaque élève devait réaliser son portrait et celui d’un autre élève. Ensuite, l’ensemble de la classe devait retrouver l’élève en question : “Qui est-ce ?” Un vrai moment de partage et de plaisir !
Bonjour, Vous trouverez ci-joint la description du poste de regroupement d’adaptation, ainsi qu’une présentation destinée aux parents. Cordialement. Le chef d’établissement Thierry BRETHOME
En ce début d’année, en anglais, nous avons appris à chanter Hello, goodbye des Beatles à partir d’images. Cela nous a permis d’utiliser des mots déjà connus et d’en apprendre de nouveaux, le tout en musique ! Listen ! Tu peux continuer à t’entrainer à chanter à la maison…
Suite à notre étude sur le conte “Les visages sur le mur”, nous avons continué de dessiner des visages à la manière de peintres connus. Cette semaine nous nous sommes inspirés de Roméro Britto, un peintre brésilien qui réalise des oeuvres très colorées avec des éléments du Cubisme, du Pop…
Nous avons étudié un nouveau conte “Le visage sur le mur”… Et pour continuer notre étude nous nous sommes intéressés aux visages. Nous avons essayé en arts visuels de dessiner un visage à la manière de Paul Klee et de son tableau “Senecio”. Voici nos oeuvres….
