Durant la dernière période, chaque enfant a préparé son projet-devoir qu’il a présenté ensuite aux autres. Les thèmes choisis étaient riches et variés : un animal, un personnage historique, une guerre, un pays, une expérience, un sport, un problème mathématique, un instrument de musique, etc…
Nous avons ainsi réinvesti des compétences travaillées tout au long de l’année : faire des recherches documentaires, copier un texte, s’adresser à un auditoire.
Voici quelques réalisations :
