Le “dobble “revisité”

Apprendre en jouant, c’est vraiment plaisant!

La semaine avant les vacances de Noël était placée sous le signe des révisions. Le célèbre jeu du “Dobble” a été totalement réinvesti au service des apprentissages.

Chaque élève a réalisé un jeu de 15 cartes sur lesquelles sont inscrits les mots outils appris depuis le début du CP. Pour augmenter la difficulté, ces mots ont été écrits de différentes couleurs et de différentes écritures (scriptes, capitales, cursives).

Le but du jeu est alors de trouver un mot identique, de le lire à haute voix, de prendre la carte, la retourner ou la poser en fonction des règles établies au début de la partie. Les enfants ont pris beaucoup de plaisir à jouer les uns contre les autres. Au fil des parties, ils ont même découvert plusieurs façons de jouer.

J’espère que ce jeu, emporté dans le cartable, fera l’unanimité à la maison et remportera un vrai succès auprès des enfants pendant les vacances de Noël pour aider à mémoriser les mots outils…

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