Pratiques différenciées

Des pratiques différenciées

La classe de CM2, s’est lancée dans la mise en oeuvre de pratiques différenciées, comme d’autres classes de l’école, pour prendre en compte et  favoriser l’attention et la concentration de l’enfant. Cette prise en compte se met en oeuvre par :

  • le flexible seating : proposer différentes assises aux enfants
  • la mise à disposition de matériel : casque anti-bruit, renforçateur

Cette mise en oeuvre actuellement est structurée autour d’une rotation hebdomadaire pour chaque matériel mis en place. L’objectif final est que l’enfant utilise ces matériels en fonction de ses besoins quotidiens.

Les enseignants de CM2

Amélie GUIGNE Thierry BRETHOME

 

Les commentaires sont fermés.